ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

1.1.            Цель модульно рейтинговой системы

- повышение качества подготовки специалистов и объективности его оценки;

- активизация работы профессорско-преподавательского состава по обновлению и совершенствованию содержания и методов обучения;

- осуществление регулярного контроля и рейтинговой оценки учебной, научно-исследовательской  и общественной деятельности студентов.

1.2. Задачи модульно-рейтинговой системы:

1)      повышение качества подготовки студентов:

- повышение мотивации к учебно-познавательной, научной  и общественной деятельности;

- повышение мотивации к самоменеджменту;

    2)  повышение качества управления образовательным процессом:

- организация ритмичной самостоятельной деятельности студентов;

- организация педагогического мониторинга;

- реализация квалиметрического подхода в оценке деятельности студентов;

- повышение уровня методической подготовки профессорско-преподавательского состава в области менеджмента качества образовательного процесса.

        1.4. При подсчете общей рейтинговой оценки учитываются баллы, набранные студентом в течение учебного семестра, участие студента в конференциях, олимпиадах, конкурсах, а также участие в спортивных, культурно-массовых и прочих внеучебных мероприятиях.

1.5. Основные понятия и термины, используемые в Положении.

Календарный модуль (КМ) – структурированная часть учебного года (семестр), в течение которой одновременно изучается блок дисциплин, определенных рабочим учебным планом.

Дисциплинарный модуль (ДМ)  – относительная часть учебной дисциплины, по окончании изучения которой осуществляется промежуточный контроль знаний студентов. Количество дисциплинарных модулей определяется в зависимости от содержания и трудоемкости дисциплины.

Текущая работа – все виды аудиторной и внеаудиторной работы студентов по данному дисциплинарному модулю, результаты которой оцениваются до промежуточного контроля.

Промежуточный контроль – это проверка полноты знаний по освоенному материалу дисциплинарного модуля .

Итоговый контроль – это подведение итогов текущей работы и промежуточных контролей по дисциплинарным модулям.