| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Научная библиотека | Библиотека | 368009 РД, г. Хасавюрт, ул.А. Абукова, 36 |
Положение: Положение о научной библиотеке филиала 2023 года |
Понедельник 8.30-17.30 Вторник 8.30-17.30 Среда 8.30-17.30 Четверг 8.30-17.30 Пятница 8.30-17.30 Суббота 8.30-14.30 |
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Спортивный зал | Объект спорта | 368009, Республика Дагестан, г. Хасавюрт, ул. Алевдина Абукова, д. 36 |
Понедельник 8.30-17.30 Вторник 8.30-17.30 Среда 8.30-17.30 Четверг 8.30-17.30 Пятница 8.30-17.30 Суббота 8.30-14.30 |
Приспособлен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Пандус, Расширенные дверные проемы. |
Филиал располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практических и научно-исследовательских работ обучающихся, предусмотренных образовательными программами.
Обучающиеся имеют доступ к специально оборудованным специализированным аудиториям и компьютерным классам.
Научно-педагогическими работниками разрабатываются наглядно-дидактические материалы: тематические демонстрационные стенды и комплексы, плакаты, постановочные модели, карточки, наглядные пособия и т.д., основная часть которых представляется в электронном виде и демонстрируется посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств.
Лекционные занятия проводятся в аудиториях укомплектованных техническими средствами обучения, демонстрационным оборудованием: экранами, проекторами, ноутбуками.
Для всех обучающихся обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к учебно-планирующей и учебно-методической документации: учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, к ресурсам электронных библиотечных систем и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ через электронные информационные ресурсы.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной и научной литературы. Фонд дополнительной литературы помимо учебной литературы включает официальные издания, нормативно-правовые документы, сборники законодательных актов, отраслевые периодические издания по каждому направлению подготовки или специальности, справочно-библиографическую литературу, энциклопедии, справочники, словари, библиографические пособия и научную литературу.
Доступ к печатным изданиям осуществляется в читальных залах библиотечном, а также через электронные библиотечные системы Университетская библиотека онлайн, eLIBRARY.RU и другие.
В филиале создана среда, способствующая обучению и воспитанию, развитию активного, профессионально-компетентного гражданина, осознающего общественную значимость и личную ответственность за результаты собственной профессиональной деятельности. Социокультурная среда вуза направлена на удовлетворение потребностей и интересов личности в соответствии с общечеловеческими и национальными ценностями и представляет собой пространство, которое способно изменяться под воздействием субъектов, культивирующих и поддерживающих определенные ценности, отношения, традиции, правила и нормы в различных сферах и формах жизнедеятельности коллектива института. В филиале имеются объекты социальной и спортивной инфраструктуры: актовые залы, помещения для работы органов студенческого самоуправления, объекты спорта.
В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) понятие средства обучения и воспитания включает: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».
На основании данного перечня в средства обучения и воспитания включены:
Оборудование, необходимое в образовательном процессе: приборы, лаборатории, спортивное оборудование и инвентарь, другое техническое и материальное оснащение учебных корпусов, спортзалов и помещений, используемых в воспитательном процессе.
Учебно-наглядные пособия: наглядно-дидактические материалы, учебные и учебно-методические пособия, наборы дидактических игр и др.
Компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства: компьютеры, проекторы, экраны, веб-камеры, фото- и видеоаппаратура.
Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы: электронная информационно-образовательная среда,
На сегодняшний день в Дагестанском государственном университете проведена большая работа по развитию инфраструктуры.
Филиал входит в систему Центра обработки и хранения данных ДГУ, состоящий из 10 серверов с объемом хранилища 305,2 Тбайт и RAM 640 Гбайт, выполняет функцию хранения и управления электронными цифровыми базами данных Информационных систем университета «Деканат», «Персонал», «Абитуриент», «Научный потенциал ДГУ», ЭБС ДГУ и депозитарий выпускных квалификационных работ, электронные базы данных Издательства ДГУ, цифровых образовательных платформ Moodle, Цифровую платформу ФИП ДГУ «Дагестанский региональный центр компетенций в области онлайн-обучения opened.dgu.ru, официальный сайт ДГУ, электронные ресурсы и базы данных Научной библиотеки ДГУ.
В филиале создана собственная ЛВС , которая состоит из более 25 коммутаторов доступа и 3 коммутаторов агрегации. Минимальная пропускная способность межкорпусных каналов связи достигает 1Гбит/с
Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды - ДА
Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся - 81
Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) - 1
Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов - 1
Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов - 1
Наличие базы данных электронного каталога(количество) - 1
Имеется версия для слабовидящих.
Разработка на сайте вуза специального раздела для лиц с инвалидностью и ОВЗ.
Размещение информации о наличии условий для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на сайте образовательной организации высшего образования.
В соответствии с действующими федеральными государственными образовательными стандартами филиал осуществляет поддержку электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС), которая:
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 81 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 1 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов | 1 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 1 |
Наличие доступа: Да
В том числе наличие
Пандусов: Да
Подъемников: Нет
Поручней: Да
Расширенных дверных проемов: Нет
Лифтов: Нет
В филиале ДГУ в г. Хасавюрте оборудованы два рабочих места для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ:
Для обучающихся с нарушением зрения имеются: моноблоки Lenovo S200z — 1 шт., электронные ручные видеоувеличители Snow 7HD — 1 шт.; на компьютерах установлено программное обеспечение экранного доступа JAWS for Windows Pro
Для обучающихся с нарушением слуха имеются индукционные системы ИС-50 — 1 шт. Для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата установлены столы СИ-1 — 1 шт. Дополнительно имеются клавиатуры Clevy Keyboard и приёмники SimplyWorks Receive 2
В образовательной организации созданы отдельные условия для обучения и воспитания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечен беспрепятственный доступ в здание образовательной организации: имеются пандус и поручни. Обеспечен доступ к приспособленным электронным образовательным ресурсам. Специальные условия обучения предоставляются с учетом индивидуальных потребностей обучающихся.
В ДГУ имеется «Программа сопровождения инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», которая включает раздел психологического сопровождения обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, которая предусматривает психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников. Составлена Центром инклюзивного образования. Включает Психологический центр при ДГУ «Пси-фактор» - Джабраилов А.Н., профессор Акбиева З.С.- психолог, профессор Алиева Б.Ш.- педагог.
Проводятся коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, имеется комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий. Имеются действующие программы оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков, трудоустройстве -отдел профориентации и трудоустройства.
Психологическую консультацию и при необходимости психологическую помощь оказывает Психологический центр при ДГУ «Пси-фактор».